la pensée de KRISHNAMURTI

Les années de jeunesse

Mary Lutyens, dans sa biographie de Krishnamurti,
déclare qu’il y eut un temps où il a entièrement cru qu’il devait devenir l’« Instructeur du Monde »,
après un soutien et une éducation correctes dans les domaines spirituels et séculaires.

Un autre biographe décrit le programme quotidien qui lui fut imposé par Leadbeater et ses associés,
qui incluait entre autres des exercices sportifs rigoureux, des cours particuliers dans de nombreuses matières scolaires,
des leçons théosophiques et religieuses, le yoga et la méditation,
ainsi que l’instruction de l’hygiène et des bonnes manières de la société et de la culture britanniques.

À la différence des sports, où il a montré une aptitude naturelle,
Krishnamurti a toujours eu des problèmes avec le formalisme scolaire
et n’avait aucun penchant académique.

Il a finalement abandonné l’éducation universitaire après plusieurs tentatives d’admission.

Il apprit des langues étrangères, parvenant à parler plusieurs d’entre elles
(le Français et l’Italien entre autres) avec une certaine maîtrise.

Durant cette période, il a apparemment apprécié la lecture de passages de l’Ancien Testament,
et a été impressionné par certains des classiques occidentaux, particulièrement Shelley,
Dostoïevski et Nietzsche.

Il avait également, depuis l’enfance, des aptitudes considérables pour l’observation et la mécanique,
pouvant correctement démonter et remonter des mécanismes complexes.

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